1)Identidad institucional

a) Historia Escolar

          La Escuela N º 421 “Madame Curie” fue creada el 27 de Octubre de 1927 en el Paraje, denominado Lomas Blancas ( Departamento Pellegrini) bajo el nombre de Escuela Lainez”. A mediados de 1933,por falta de alumnos fue trasladada al Paraje “Santa Rosa” (Departamento copo).Por idéntico motivo se decide nuevamente su traslado; esta vez a Monte Quemado el 8 de agosto de 1933 donde queda radicada en forma definitiva.

          En Monte Quemado, al año siguiente se le da el nombre de “Madame Curie” en homenaje  a María Curie, la gran científica polaca que dos veces recibiera el premio Nóbel, el de Química en 1903 y el de Física en 1911 por sus descubrimiento del radio y el potasio y fallecida en 1934.

         La Escuela N ª 421 comenzó a funcionar en un rancho ubicado sobre el lado Oeste del acceso 1º de Julio, donde nace la calle Tucumán; hasta que después de casi 10 años Don Eudolio Luna le cede una vivienda ubicada sobre la Av. 25 de Mayo entre las calles Sarmiento y Libertad. Allí funcionó hasta el año 1951, cuando pasó a ocupar su propio edificio, cuya construcción se la realizó durante la presidencia del General Juan domingo perón como parte del Plan Quinquenal. Este edificio ubicado al frente de la plaza San Martín ocupa toda una manzana rodeada por las calles Sarmiento al frente; San Martín a la izquierda; Moreno a la derecha y Libertad hacia atrás.

         En el año 1981 se realiza una importante ampliación con aportes de la provincia por medio del Plan Emer. Se prolonga su ala frontal con la construcción de 3 aulas, sanitarios y un salón de usos múltiples, y en su parte posterior dos salones para tareas especiales que, en la actualidad son ocupadas en calidad de préstamo por el Jardín de Infantes N º76 y un patio cubierto que se transformó más tarde en salón de actos.

         Para la realización de esta obra se tuvieron que sacar las históricas hamacas que estuvieron más de treinta años en sus patios amenizando los recreos de los alumnos.

         La escuela comenzó a funcionar en Monte Quemado con 34 alumnos; en apenas 5 años triplicó esa cantidad y en 1946 contaba con 310 alumnos y 9 docentes. Hasta 1937 fue P. U., fecha en que se designan 3 docentes: María Luisa de Escudero, Juana Collantes y María Clementina Herrera de Blanco.

        En la actualidad cuenta con una inscripción de ….alumnos distribuidos en dos turnos .

       El 23 de Marzo de 1975 se creo anexo a la escuela 421,el Jardín de Infantes N º 76 .Desde el año 2008 funciona como entidad independiente.

El CONTEXTO

       Al ser la escuela con más antigüedad, la más grande en su parte edilicia como en la cantidad de docentes y alumnos y su ubicación estratégica en el centro de la ciudad la convierten en sede para todo tipo de actividades escolares y extraescolares y su relación con otras instituciones siempre fue positiva.

       No solo es una escuela que brinda sus servicios de lunes a viernes. Desde el año 2006 de 9 a 11 hs se dictan clases de apoyo mediante el sistema de tutores del Programa nacional! Aprender Enseñando”

     En el mismo año fue incluida el  Programa Integral de <Inclusión Educativa(PIIE).

     El PIIE es una propuesta nacional cuyo propósito es el fortalecimiento de aquellas instituciones educativas urbanas de EGB I y II que atienden a niños de mayor vulnerabilidad social. Al impactar en instituciones con estas características, lo que pretende es llegar a la mayor cantidad de alumnado posible para mejorar la oferta educativa de las escuelas y el rendimiento escolar de los alumnos.

    Además también desde 2006, forma parte del programa Volver a la Escuela (VAE) con la reinserción de 26 niños al sistema escolar.